人とペットが幸せに暮らすためのライフスタイルを提案する機関誌『愛玩動物 with PETs』。
ペットにかかわるさまざまな情報や協会からのお知らせ、連携団体の活動の様子を掲載しています。
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303号（2025年５月号）
日本人とペットとの共生文化のカタチ
［part.１］ペットとの暮らしの風景
１）日本人と動物との共生の歴史と背景
２）動物への畏敬と感謝の気持ち
特別インタビュー）林 良博先生（国立科学博物館顧問）
３）現代におけるペットライフの多様性
①データで見る「ペットとの暮らし」
Column １）多様に広がるペット業界
Column ２）需要が高まるペット関連サービス
②ペットとの生活スタイル／③ペットのトレンド／④情報・メディア
Column ３）「MADE IN JAPAN」なペットたち
［part.２］ペットの医食住学遊
１）ペットの医療と健康
Column ４）人とペットの共生のための「マイクロチップ情報登録制度」の効用
特別寄稿）藏内勇夫氏（公益社団法人日本獣医師会会長）
２）ペットの食生活
３）ペットとの住まいと暮らし
①ペットと共生する住まい
Column ５）ペットとの暮らしをより快適にするためのヒント
②ペット用品／③ペットがいる暮らし
⑴子どもとペット／⑵高齢者とペット／⑶ペットの災害対策
４）学び
５）遊び（余暇・レクリエーション）
①ぺットツーリズム／②ペットアクティビティ／③お出かけ時のマナー
［part.３］共生を支える社会の形成に向けて
１）ペット関連法制度の現状
Column ６）環境問題解決への取り組みから学ぶ 人と社会の意識改革
２）人間を取り巻く動物との関わり
３）ペットとの共生を支える取り組み事例
Column ７）人とペットが共生する豊かな社会の実現に向けて ほか
302号（2025年３月号）
動物愛護・適正飼養についての調査研究のススメ
［Introduction］
世の中を変えるために必要なのは調査研究による“科学的根拠” と“知的好奇心”
［第１章］大学などの教育・研究機関
① 大学とは
Interview 大学研究者に聞く動物行動学の調査研究
② 本協会「家庭動物の適正飼養管理に関する調査研究助成」の概要
［第２章］調査研究のための「学会」活用法
① 学会とは
② 動物関連の主な学会・研究会
事例紹介 人と動物の関係性のトレンドがわかる「ヒトと動物の関係学会」
学会活動エッセイ
世界を大きく広げてくれた「ヒトと動物の関係学会」との出会い
［第３章］公益団体や民間企業などが行う調査研究
① 公益や社会貢献のための調査研究
② 公益法人や一般法人などの団体
③ 民間企業など ほか
301号（2025年１月号）
子どもとペット
［INTRODUCTION］
ペットは子どもたちにさまざまな学びと成長の機会を提供してくれる
［第１章］動物介在介入（AAI）のさまざまな活動
① 動物介在介入「ＡＡＩ」とは
② 日本におけるＡＡＩのあゆみ
③ 子どもを対象としたＡＡＩの広がり
事例紹介「こども笑顔のラインプロジェクト」（一般社団法人マナーニ）
［第２章］日本の学校飼育動物
① 動物介在教育としての学校飼育動物
② 学校で飼育される動物たち
③ 学校飼育動物の課題と展望
Column 猫のいる幼稚園 ～猫が教えてくれる思いやりの気持ち～
［第３章］動物介在教育（AAE）の事例集
事例① 補助犬に関する出張授業（山川伊津子 先生）
事例② 読書犬活動（公益社団法人日本動物病院協会）
事例③ いのちの教育プログラム（奈良県うだ・アニマルパーク振興室）
事例④ ともにクラスVR どうぶつなかよし教室
たのしく動物と付き合おう（大阪府）
事例⑤ 愛玩動物飼養管理士の活動
［第４章］「ふれあい活動」を推進する仕組み
スウェーデン発
子どもが「犬とのつきあい方」を学ぶための取り組み など
300号（2024年11月号）
高齢者とペット
［第１章］飼い主の高齢化と飼育ニーズ
［第２章］高齢者によるペット飼育の現状と課題
①高齢飼い主自身の悩み
②社会が抱える悩み
③行政・地域が抱える悩み
［第３章］高齢飼い主を支えるサービス
事例① 高齢者のペット飼育をサポート
市民活動グループ「どうぶつがかり」（新潟県新潟市）
事例② ペットのために財産を残す方法
ペット信託
事例③ ペット後見制度
ペット後見互助会「とものわ」（岐阜県岐阜市）
事例④ ペットと暮らせる高齢者施設
ドーミー岩槻Levi（埼玉県さいたま市）
事例⑤ 行政·地域からの支援
ペットと暮らすシニアの備えサポート制度（福岡県古賀市）
こうが人福祉·動物福祉協働会議（滋賀県甲賀市）
事例⑥ 永年預かり制度
NPO法人「猫と人を繋ぐツキネコ北海道」（北海道札幌市）
［第４章］ペットのために飼い主が事前に考えておくこと
① 飼い主の日頃の心構えと準備
② ペットのために行っておく備え
③ 飼い主の「もしも」のときへの備え など
299号（2024年９月号）
ペットや動物関連の展示・学習施設
［第１章］「学び」の重要性
① 学びの重要性とその方法
② 学べる施設の種類と概要
［第２章］ペット飼養全般について学べる施設
事例① 奈良県営うだ・アニマルパーク
事例② 京都動物愛護センター
［第３章］野生生物や自然環境を学べる施設
●環境省 自然環境局 生物多様性センター
●環境省 野生生物保護センター
●ビジターセンター／世界遺産センター
●博物館
●動物園
●水族館／その他
［第４章］歴史・民俗、文化などを学べる施設
●日本文化を主とする総合施設
●歴史・民俗に関する施設
●科学に関する施設
●地域の自然と人々の暮らしに関する施設
●美術品や芸術作品に関する施設
●自然災害など防災に関する施設
番外編 犬連れで入館できる学びの施設 など
298号（2024年７月号）
爬虫類を知る
［INTRODUCTION］
哺乳類と大きく異なる生理・生態
ミステリアスで豊かな多様性も爬虫類の魅力
［第１章］人と爬虫類の長く深い関わり 身近だけれどミステリアスな存在・爬虫類
①ちょっと楽しい爬虫類トリビア
②資源・製品となった爬虫類と保護の取り組み
［第２章］爬虫類ってどんな生き物？ 研究が進んでわかってきた爬虫類の本当の姿
・ペットとして人気の爬虫類図鑑
・爬虫類の飼養管理❶ リクガメ
・爬虫類の飼養管理❷ ヌマガメ
・爬虫類の飼養管理❸ 小～中型のトカゲ
・爬虫類の飼養管理❹ 大型のトカゲ・カメレオン
・爬虫類の飼養管理❺ ヘビ
・健康な爬虫類の選び方・迎え方
・災害への準備
［第３章］爬虫類を取り巻く現状・課題
❶ 爬虫類の楽園·ガラパゴス諸島で起きていること
❷ 絶滅危惧種になっている爬虫類
❸ 外来生物としての爬虫類の問題点
❹ 爬虫類の飼養管理方法についての課題 など
